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　　外界担忧ChatGPT成为学生逃避写作业和作弊的「枪手」。\网络图片

　　【大公报讯】综合法新社、《纽约时报》报道：人工智能（AI）聊天机器人ChatGPT近期备受关注，它不仅能够运用大数据回答问题，甚至可以生成较为专业的论文，甚至通过大学不同学科的考试，外界担忧其成为学生逃避写作业和作弊的「枪手」。美欧部分学校已经禁止学生使用ChatGPT，但也有意见认为ChatGPT只是一种学习工具，需引导学生正确利用。

　　ChatGPT是由OpenAI开发的AI聊天机器人程式，于去年11月推出，甫一推出即爆红，不仅可以写出任何主题的文本，写文章诗歌信手拈来，模仿名人讲话维妙维肖，解答网友提问也有理有据，足以媲美谷歌搜索引擎。

　　ChatGPT的文本写作功能强大，其学术表现尤其受到关注。美国明尼苏达大学法学院和宾夕法尼亚大学沃顿商学院的教授，分别让ChatGPT「应考」不同课程的考试题目，结果发现它在法学院四个学科考试中获得C+；而在商学院的MBA学科考试中获得B至B-的成绩，相当不俗。ChatGPT在一项实验中已经「接近」通过美国医学执照考试（USMLE），一般来说，这需要四年的医学院学习和两年以上的临床经历才能通过。

　　该AI软件的强大功能，让不少老师感到头痛。北密歇根大学哲学教授奥曼上个月选出了「全班最好的论文」，它以简洁的段落、恰当的例子和严谨的论据探讨了有关罩袍禁令的道德问题。在奥曼的追问下，这名学生承认自己使用了ChatGPT完成论文。

　　奥曼对此感到震惊，他随后调整了自己的教学计划，要求学生在课堂上只能使用带有监控和限制功能的浏览器撰写论文初稿。学生随后进行每一次修改都必须能够作出合理的解释。奥曼称，他未来甚至可能放弃要求学生提交论文。

　　调整课程考核方式应对

　　ChatGPT的诞生，对于学校教学造成了巨大冲击。教师们正着手对课堂进行改革，打算重新设计课程，计划用更多的口试、小组作业和手写测试来代替线上打字作业。

　　纽约州水牛城大学和南卡罗来纳州弗曼大学表示，他们计划在必修课程中加入有关针对AI工具的讨论，强化新生对学术诚信等概念的认识。华盛顿大学和佛蒙特大学正着手修订其学术诚信政策，将「AI生成」纳入「剽窃」的范围内。奥曼表示，尽管他认为使用ChatGPT完成论文足以作为纪律处分的证据，但对校方来说，「AI剽窃」仍然是一项新的挑战。

　　美国纽约市和西雅图一些公立学校系统已经禁止在学校无线网络和设备上使用ChatGPT。纽约市教育部门的莱尔表示，ChatGPT虽然可以快速回答问题，但是它「不能培养学生的批判性思维和解决问题的能力」。

　　法国顶尖大学巴黎政治学院1月27日向全体师生发电邮，宣布禁止使用ChatGPT，以防欺诈和抄袭。校方表示，禁止学生使用该软件来制作任何书面作业或演讲稿，除非有特定课程目的，或在课程导师的监督下。如被发现使用，学生面临的最严重处罚可能是被开除。

　　学术界看法不一

　　也有部分教育界人士对AI工具持接纳态度，认为这是「机会而不是威胁」。法国教育家卡西利视ChatGPT为重要创新，「就像之前的计算器一样」。「ChatGPT可以帮助那些因无从落笔而压力巨大的人写出第一稿，但之后他们要继续修改内容，并注入自己的风格。」

　　南特大学研究员埃茨沙伊德认为，一味禁用ChatGPT只会让学生更想去尝试，教师可以尝试引导，以探讨AI工具的极限。有观点认为教师可以利用ChatGPT，培养学生对信息的分辨、思考和查证能力。